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教育教学督导处

总结工作成果 明确工作重点 全力完成2015年度工作目标

    根据院党委工作要求,2015年3月20日教育教学督导办公室召开处室工作会议学习学院党委5号文件《2014年工作总结》及《2015年工作要点》。  会议由教育教学督导办公室主任柏安吉同志主持,副主任习世哲同志讲读文件,全处室人员认真学习、领会文件精神。  2014年在学院党委的正确领导,各部门协同作战,我院顺利通过国家级示范校建设验收。以示范校建设为契机,我院教育教学工作均有了长足进步。在总结2014年工作经验的基础...
来源:教育教学督导办公室 2015年03月23日

学院开展新学期教学工作督导检查

    近日,教学督导办公室联合教务处、实训处及各系兼职督导员对学院开学初的教学准备工作、课堂教学情况及2014级新生入学的准备情况进行了全面检查。  检查发现,在学院各部门、各系的共同努力下,本学期开学前的准备工作十分充分。各系除确保2013级老生正常上课之外,还对2014级新生的军训、晚自习做了缜密的安排。真正做到上课与训练互不干扰、井然有序的良好局面。经过一个暑假的教学场地与设备的维护,学院以整洁优雅的教...
来源:教学督导办公室 2014年09月16日

教学改革见成效 引领示范我先行

    为体现示范校重点专业建设成果,掌握各重点专业在人才培养模式与课程体系改革、专业师资队伍培养、校企合作工学结合运行机制建设等方面的改革建设情况,教学督导办公室针对各重点建设专业实验班的教学管理情况进行了为期一周的专项督导检查。改革后的教学各项工作,注重以示范校重点建设专业人才培养模式及课程体系改革为导向,重在改革的成效,积极探索。与原普通班级学生相比较,实训课时的增加,提高了学生的动手能力,提...
来源:教学督导办公室 2014年04月24日

以示范校建设为契机 促进实训教学发展

    4月15日至22日由教学督导办公室组织对学院各专业实训课教学情况进行了专项督导检查。   检查发现各专业在实训教学方面注重提高教师的实训教学能力,在实训教师培养方面采取以老带新的方式,帮助年轻教师提高实际操作能力,加大一体化教师培养力度。   生动形象、操作性强,是吸引学生喜爱实训课的主要因素。学生在实训课上对知识的吸收和掌握情况明显优于单纯的课堂教学。   示范校重点建设专业更是以深化校企合作模式...
来源:教学督导办公室 2014年04月24日

“示范校”建设研究督导组对各系佐证材料进行检查

   4月23日,按照学院示范校迎检工作安排,“人才培养模式与课程体系、评价体系”建设研究督导组的工作人员对示范校重点建设专业五个系部的佐证材料进行了全面细致的检查。   根据学院示范校领导小组的要求,督导组将各专业佐证材料对照国家示范校验收要点进行逐项比对,认真检查佐证材料的内容、格式,帮助各系解决问题,与项目负责人面对面、点对点的沟通协调,对佐证材料进行梳理和整改,确保高质量的完成示范校验收迎检工...
来源:教学督导办公室 2014年04月24日

创建示范校 研讨集妙招

   10月18日下午,建艺系美术教研室召开了围绕示范校建设,抓好课堂教学、提高教学质量为主要内容的教学研讨。教务处、实训处和教学督导室的部分领导和工作人员参加了教学研讨会。    此次研讨由美术教研室主办。参会教师围绕着示范校建设、抓好课堂教学质量进行了广泛的讨论,提出了一些围绕如何保持良好的课堂教学秩序、提高教学质量的好方法、好建议等。一是应以示范校重点建设专业为主,辐射带动学院其他特色专业建设。二是充...
来源:教学督导办公室 2013年10月24日

2013年教学科研成果评选结束

   近日,由我院教学督导办公室组织申报的2013年省级教科研成果评选活动已结束。按照省厅相关部门的要求,我院教学督导办公室的精心准备和策划,各系专业教研室大力配合、全院专业教师的积极踊跃参与,取得了丰硕的成果。    其中杨晓宇、章锐等十三位教师教师获得2013年省级教科研成果一等奖;四十六位教师获得二等奖;四十位教师获得三等奖。通过这次科研成果的评选,为学院各专业今后的教育教学工作的研究与发展提出了新的方向...
来源:教学督导办公室 2013年08月23日

教学督导办公室组织学生对教师课堂教学进行评价

   评教评学工作是我院教学质量保障的重要环节,对整个教学工作起着至关重要的作用,为获得教师课堂教学方面的准确信息,如实反应学生对于课堂教学和实训教学的实际需求,进一步有针对性地改进学院的教育教学管理工作,体现学院工作的公平民主性,6月18日,学院抽取建筑工程与艺术设计系、新兴技术与现代服务系的学生对教师课堂教学进行评价。    本次活动由教学督导办公室负责组织实施,学生以不记名形式填写《学生对教师课堂教...
来源:教学督导办公室 2013年06月20日

我院举行优秀教案评选活动

   为促进教师提高备课质量,强化教学质量意识,保证课堂教学效果,加强常规教学管理,为优秀教师提供展示的平台,为全体教师提供互相交流学习的机会,教务处于5月22日—6月7日开展了优秀教案评选与展览活动。    此次比赛由教务处从上学期期末各系上交的近300份教案中,按15%的比例挑选出41本优秀教案参评。要求参评教案必须是手写教案、各环节完备(即有课题、重点、难点、时间安排、教学手段与方法、小结、作业与教学后记等)...
来源:教务处 2013年06月20日

院领导深入教学一线听课

   为更加真实的了解学院教育教学实际情况,研讨中职教学中的新问题,深化课程体系改革,提高教学质量,我院领导根据年初制定的听课计划深入教学一线,对学院教师的课堂教学和一体化教学进行观摩。听课过程中,院领导认真记录,对每位教师的教态、教法进行了客观评价并在课程讲授结束后与教师交流教学心得。    对于走入教学一线参与听、评课的形式,领导给予了肯定,认为这是了解学院教学实际情况、学生真实学习生活的好方法。从...
来源:教学督导办公室 2013年06月17日

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